Im Bildungssystem sollte der Status von Menschen mit Migrationshintergrund nicht benachteiligt werden, und alle Bildungsbedürfnisse sollten für ihre erfolgreiche Teilnahme an der Gesellschaft berücksichtigt werden.
Gewährleistung der Gleichstellung, damit sie von allen Möglichkeiten genauso profitieren wie der Rest der Gesellschaft.
Muttersprachen, Mehrsprachigkeit/Multikulturalität, die einen kulturellen Reichtum in unserer integrierenden Welt darstellen, in den Schulen so weit wie möglich zu fördern.